ゼロイチ/のんいく(穏やかな子育て)
朝子先生のゼロイチノート

タグ : 主体的

計算ドリルに向かって怒る小4男子が作った問題

小4男子が計算ドリルの文章題に文句を言ったけど、その後がすごい!自分でちゃんと問題を作り直すんだから

人のせいにしない「工藤先生の学校改革のありかた」

尊敬する人の一人、工藤先生のお話が聞けます。学校の問題だけではなく、日本社会に済む全ての人へ問題提起をされていると感じます。 「サービスが与えられることに慣れすぎている」 先生の教え方が悪いから成績上がらない 私たち親は …

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