算数の文章問題が苦手な子は、問題を読んでも頭の中に“絵”が浮かばないだけ。言葉がイメージ化されず、「理解できない」と感じてしまう。大切なのは、子どもに自由に絵を描かせ、頭に何が見えているかを知ること。一緒に言葉をイメージする力を育てていきましょう。...

脱線するほど伸びていく算数文章問題？ 低学年の子が文章問題を解く時、どうするか知ってる？ まず、数字に丸をつけるって先生言ってたな 「５枚」と「１３枚」に丸をつける 次に、四則計算の判定になる言葉を探す 「合わせて」は「＋」って先生言ってたな 「５＋１３＝１８　　答え１８枚」 意味はわからんけど、できた〜 そうなので...

小学1年生のお母さんから相談がありました「学校の宿題で、絵は描けるし答えもわかるのですが、式が書けないんです」お母さんにお送りしたメールの一部を紹介します 「どんぐりでは式を書くのは小4からです意味がわからなくても、適当に足したり引いたりしてやってる風になるから ①式を ①式は書けるけど意味はわからないので絵は描けない...

ズバリ！伸びる子の共通点は ・・・「余裕があること」です! ～～～ハワイに行けるほどの余裕(*'ω'*)～～～ だから逆に伸びない子の共通点は余裕がないこと　生徒を見ていてもわかるけど教室生のママと話をしていて確信したー！ ゼロイチ生に余裕を感じるようになるまで1年半くらいかな外遊び、ゲームをしていない、幼児教育をして...