zoom座談会「どんぐり理論と　子育ち理論の親和性」

－１歳～６歳／６歳～／１２歳～
こそだち・・子は自ら育つ

• テレビを見たいとごねる
• 食べるのが遅くて片付かない
• おもちゃを片付けてくれない

子育てをしている親には悩みは尽きません。
毎日何かしら起きる子どもに関わる問題に追われながら

• 今日は、仕事があるのに困ったわ
• 誰かにいじめられているのかしら
• 体調が悪くないのに休むなんて
• 今日はママ友とランチの予定なのに

と悩むママも多いでしょう。

子どもとの暮らしには、突発的なことがよく起こります。しかも教科書通りの問題は起きません。状況が違うし、家庭の事情も違う。どうすればいいの？例えば

子どもが「学校に行きたくない」と言ったらどうしましょう

このような悩みは子育て中のお母さんたちは多かれ少なかれ経験していることで、それぞれの解決策で乗り越えてきました。zoom座談会には、あなたと同じ方向を向いていて、そして共感してくれる仲間がいます。話すことは放すこと。あなたが子育てを真剣に考えているからこそ悩みが生まれますから、その悩みを解決するヒントをゲットしてくださいね。

安心して、ほっとして、帰ってきた我が子に優しく「おかえりなさい」と言ってあげられるはずです。zoom座談会は、教育と子育てに関するお悩み解決タイムです。お気軽にご参加くださいね。

今回のリーダーはくみちゃんこと、豊里久美子です

リーダーが中心となってお話をしていきますが、講座ではないので堅苦しい感じはありません。カフェでみんなでお話しているイメージです。毎回テーマが決まっていますが、初心者さんも大歓迎！子育てに興味のある人、どんぐり倶楽部に興味のある人、教育に興味のある人、お母さんって何だろうと思っている人も、みんな大歓迎です。この座談会はリピーターさんが多いことが自慢です

今回の学びのテーマ

・「子の思考回路」について
・環境設定はなぜ大切なのか・安心・安全ってなに？
・子育ち理論とどんぐり理論の親和性

どんぐり理論と子育ち理論の親和性

子のありのまま	どんぐりも子育ちも、実践から作られた理論。 子のありのままを受け止めることで、 子は安心の土台の上に世界を自ら創っていく。 ゆっくりじっくり丁寧に。
邪魔をしない	大人はどんぐりの問題文を読み上げたら、 ヒントは一切ださない。 子は生活や環境、日々の生活の中から今までに得たその子独自のイメージを絵に出していく。 オリジナルの思考回路が生まれる瞬間とそれを自身で育んでいくであろう時間を、邪魔しないこと。
日課の安定	毎日の日課を安定させることで子は 先を見通すことができる。 安心安全な環境。 毎日の生活に不自然な力みは不要。 環境を設えて、ゆっくりした生活を。 ゆっくりじっくり丁寧に。